Преамбула:
Последние два года школы я училась в так называемом "медицинском" классе. Это было целиком и полностью решение моих родителей, а мне было все равно, в какой школе не учиться
В мед я не собиралась, оценки меня особо не интересовали, в общем не напряжно.
А по четвергам у меня вообще был выходной, т.к. все ходили на практику в больницу, а я один раз туда сходила и мне не понравилось
В итоге все два года я добросовестно отсыпалась один лишний день. Но все хорошее, как известно, когда-нибудь кончается. И настал час расплаты. Т.е. экзамен по медицинской практике.
Собственно, о нем и рассказ.
Итак. Все волнуются, толпа (60 чел) стоит перед дверями, заходить боятся. Мне все по фигу, иду в числе первых. Принимает экзамен комиссия, состоящая из каких-то врачей, преподавателей мединститута (отсматривают будущих студентов) и руководительницы нашей практики. Видит она меня второй или третий раз в жизни, но ей нельзя ударить в грязь лицом перед многоуважаемой комиссией, так что она очень заинтересована, чтобы и я тоже экзамен сдала.
Ну вот, значится, захожу, беру билет, сажусь готовиться. В билете два вопроса. Первый - неважно, второй - "действия медперсонала при поступлении в больницу больного с педикулёзом". Добросовестно переписываю все, что требуется, из чьей-то тетрадки. Немного смущает, что ничего не сказано о том, что это за болезнь такая - педикулёз. Подробно расписано, что больного надо изолировать, раздеть, вымыть, обработать таким-то раствором, бла-бла-бла... А чем вызвана болезнь, что болит, непонятно. Пытаюсь выяснить это у товарищей по несчастью, но не удается.
Подходит очередь, иду отвечать. Громко и с выражением зачитываю все, что написано у меня на листочке. Вроде списала правильно
Председатель комиссии спрашивает остальных, нет ли у них ко мне вопросов. Вопрос, естественно, есть, причем (какое совпадение!) тот же, который и у меня. Мол, все вы прекрасно рассказали, но забыли нам сообщить, что же такое, собственно, педикулёз? Я тупо молчу, собираюсь с духом сказать, что не знаю (а это же будет означать, что я все списала!)
И тут наша замечательная руководительница, узрев ужас в моих глазах, говорит, обращаясь к комиссии, примерно следующее: "Да что вы, она все знает, она так хорошо занималась все два года, она просто стесняется сказать...."
Председатель говорит "Ладно, пятерка", я сижу в полнейшем шоке (ЧТО ЖЕ ЭТО ТАКОЕ, БЛИН???), а моя спасительница делает мне всяческие знаки, чтобы я срочно проваливала отсюда, пока он не передумал.
Проваливаю с радостью. Радость омрачается неясностью вопроса.
Выхожу из класса, народ возбужденно:
- Ну как?
- Да пятерка. Умоляю, скажите мне кто-нибудь...
- А че так невесело? Сильно спрашивают? Списать можно? Кто там в комиссии?...
В общем, пока мне удалось задать свой вопрос, пока они его услышали, пока кто-то мне на него ответил, прошло еще минут пять. Зато когда я услышала ответ, у меня случилась истерика. Я упала на пол, каталась по нему и ржала на всю школу и некоторые окрестности. Меня увели подальше от класса и там успокаивали...
В память об этом экзамене у меня осталось свидетельство о присвоении мне квалификации младшей медицинской сестры по уходу за больными. Так что я теперь очень квалифицированно могу сообщить всем, кто еще не знает. Педикулёз, товарищи, это вши. А совсем не то, что некоторые подумали